Sesión de
Aprendizaje Nº 4
Organizador: Geografía .
Capacidades a desarrollar: Sintetiza, localiza e investiga.
1. Inicio:
1.1. Visualiza el video: ¿Qué es el Centro Histórico de la Ciudad de Cajamarca?
1.2. Dialoga sobre la visualización realizada.
1.3. Expresa tus saberes previos. Responde el siguiente cuestionario:
a) ¿Cuáles son los monumentos que conforman el Centro Histórico de la
ciudad de Cajamarca?
Los monumentos son:
si
Iglesias coloniales, las casonas coloniales, la Plaza de Armas, el Cuarto
del Rescate, la casa de Toribio Casanova, el Arco del Triunfo y la cruz
de piedra.
b) ¿Cuáles son las instituciones que velan por el cuidado y la conservación
del Centro Histórico de la ciudad de Cajamarca?.
Las instituciones son:
- Dirección Regional de Cultura.
- Municipalidad Provincial de Cajamarca.
- Sub Gerencia de Educación y Cultura.
Capacidades a desarrollar: Sintetiza, localiza e investiga.
1. Inicio:
1.1. Visualiza el video: ¿Qué es el Centro Histórico de la Ciudad de Cajamarca?
1.2. Dialoga sobre la visualización realizada.
1.3. Expresa tus saberes previos. Responde el siguiente cuestionario:
a) ¿Cuáles son los monumentos que conforman el Centro Histórico de la
ciudad de Cajamarca?
Los monumentos son:
si
Iglesias coloniales, las casonas coloniales, la Plaza de Armas, el Cuarto
del Rescate, la casa de Toribio Casanova, el Arco del Triunfo y la cruz
de piedra.
b) ¿Cuáles son las instituciones que velan por el cuidado y la conservación
del Centro Histórico de la ciudad de Cajamarca?.
Las instituciones son:
- Dirección Regional de Cultura.
- Municipalidad Provincial de Cajamarca.
- Sub Gerencia de Educación y Cultura.
1.4. Campo temático: El Centro Histórico de la Ciudad de Cajamarca.
1.5. Conflicto cognitivo: ¿Por qué debemos estudiar los monumentos del Centro
Histórico de la Ciudad de Cajamarca?
Debemos estudiarlos porque:
ss
- Nos sirve para afianzar nuestra identidad cultural.
- Nos permite conocer y valorar nuestro patrimonio histórico y cultural.
2. Desarrollo:
2.1. Presentación de la información y estructura del tema: Mapa geográfico del
Centro Histórico (Gooogle Maps), mapa mental y tabla de contenidos.
2.2. Investiga sobre los monumentos del Centro Histórico de la Ciudad de
Cajamarca, utilizando fuentes bibliográficas e internet.
1.5. Conflicto cognitivo: ¿Por qué debemos estudiar los monumentos del Centro
Histórico de la Ciudad de Cajamarca?
Debemos estudiarlos porque:
ss
- Nos sirve para afianzar nuestra identidad cultural.
2. Desarrollo:
2.1. Presentación de la información y estructura del tema: Mapa geográfico del
Centro Histórico (Gooogle Maps), mapa mental y tabla de contenidos.
2.2. Investiga sobre los monumentos del Centro Histórico de la Ciudad de
Cajamarca, utilizando fuentes bibliográficas e internet.
2.3. Obtiene un resumen sobre el tema investigado.
2.4. Elabora infografías sobre el Centro Histórico de la Ciudad de Cajamarca.
2.5. Expone el tema utilizando las infografías elaboradas.
2.6. Localiza los monumentos del Centro Histórico de la ciudad de Cajamarca,
utilizando el mapa geográfico físico del Centro Histórico y Google Maps.
2.7. Dialoga con sus compañeras sobre el tema expuesto.
2.8. Presenta una conclusión sobre el tema.
3. Término:
2.4. Elabora infografías sobre el Centro Histórico de la Ciudad de Cajamarca.
2.5. Expone el tema utilizando las infografías elaboradas.
2.6. Localiza los monumentos del Centro Histórico de la ciudad de Cajamarca,
utilizando el mapa geográfico físico del Centro Histórico y Google Maps.
2.7. Dialoga con sus compañeras sobre el tema expuesto.
2.8. Presenta una conclusión sobre el tema.
3. Término:
3.1. Complementación del tema, por el docente.
Reflexiona sobre tu aprendizaje. Responde el siguiente
cuestionario.
a) ¿Qué has aprendido sobre el Centro Histórico de la ciudad de Cajamarca?
Aprendí lo siguiente:
- A conocer, valorar y conservar los monumentos del Centro Histórico teniendo en
cuenta su historia, su arte y significado.
- A conocer y valorarlo, para promover la conservación del Centro Histórico como
fuente de identidad cultural
Metacognición
a) ¿Qué has aprendido sobre el Centro Histórico de la ciudad de Cajamarca?
Aprendí lo siguiente:
- A conocer, valorar y conservar los monumentos del Centro Histórico teniendo en
cuenta su historia, su arte y significado.
- A conocer y valorarlo, para promover la conservación del Centro Histórico como
fuente de identidad cultural
b) ¿Cómo te has sentido socio - emocionalmente durante la actividad realizada?
- Socio - emocionalmente me he sentido alegre, porque el tema me ha servido
para afianzar mi identidad cultural fortaleciendo el amor respeto y valoración hacia el lugar en el que vivo .
- Socio - emocionalmente me he sentido alegre, porque el tema me ha servido
para afianzar mi identidad cultural fortaleciendo el amor respeto y valoración hacia el lugar en el que vivo .
c) ¿Qué organizadores visuales has empleado para
comprender el tema?
- Los organizadores visuales empleados son:
- Mapa mental
- Tabla de contenidos
- Infografías.
d) ¿Cómo aplicarías lo aprendido a tu realidad histórica? Anota dos acciones.
Lo aprendido a mi realidad histórica lo realizaría de la siguiente manera:
- Conociendo, valorando y promoviendo la conservación del Centro Histórico de la
ciudad de Cajamarca para afianzar nuestra identidad cultural mediante revistas,
boletines y la utilización de las redes sociales.
- Asumiendo nuestro rol ciudadano para generar conciencia en la población y
promover la valoración y conservación de nuestro Centro Histórico.
Reforzamiento:
3.3. Evidencia tu aprendizaje:
Desarrolla actividades interactivas.
4. Tarea domiciliaria:
a) Elabora un tríptico sobre el Centro Histórico de la ciudad de Cajamarca.
b) Elabora un afiche promoviendo la conservación del Centro Histórico de la ciudad
de Cajamarca.
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